Contra la crueldad: una educación humanizada y humanizadora
Sao Paulo, Brasil.
“Observamos y vivimos cómo la crueldad se va instalando como si nada en el mundo, en nuestros países, en nuestros territorios. Con distintos rostros, se va colando, expresando, poniendo en evidencia cada vez con más cinismo”.
Convocados por esta realidad e inspirados por este lema emancipador, más de 40 representantes de organizaciones sociales y redes educativas de América Latina, el Caribe y Europa participan entre el 26 y 30 de octubre en la XIV Asamblea General de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), en la ciudad de Sao Paulo, Brasil.
La CLADE agrupa a18 coaliciones nacionales, 10 redes regionales y 6 organizaciones no gubernamentales internacionales, que conectan a más de 1200 organizaciones en los países de América Latina y el Caribe. Pasadas dos décadas de su creación, la Campaña se muestra vigente como una organización esencial en la defensa del Derecho Humano a la Educación y el fortalecimiento del movimiento social por los derechos humanos en América Latina y el Caribe.
La Asamblea efectua un balance de sus realizaciones en los últimos cuatro años, así como de los desafíos y recomendaciones con la finalidad de orientar su Plan estratégico 2027-2030, en un escenario regional atravesado por diversas tensiones: desigualdades persistentes, privatización de la educación, financiamiento público insuficiente, disputas por el sentido de la educación pública, con retrocesos hacia enfoques ultraconservadores, restricciones de la participación democrática y transformaciones tecnológicas que afectan a las trayectorias educativas.
Frente a estas condiciones, la Asamblea es una oportunidad para profundizar la comprensión colectiva del momento histórico que vive América Latina y el Caribe, identificar desafíos emergentes y fortalecer las capacidades de articulación e incidencia de la sociedad civil.
La coordinadora general de la CLADE y la representante de la entidad anfitriona, la Campaña Brasilera, alertan en los debates acerca del fortalecimiento de los neofascismos contemporáneos, que inciden en la fragmentación de los relatos colectivos, la expansión del miedo, el debilitamiento de los vínculos comunitarios y democráticos, la fragilidad institucional y la normalización de prácticas de militarización, disciplinamiento y control social.
Las infancias y juventudes experimentan, a su vez, los efectos de entornos de violencia, en países donde el crimen organizado impacta en la seguridad, la permanencia escolar, la erosión del tejido social de la escuela y comunidad y la normalización de violencias que afectan el proceso educativo.
Entre sus respuestas la CLADE prioriza la incidencia en políticas públicas, marcos normativos y asignación presupuestaria para la educación pública, apoyada con la generación de conocimiento y acompañada con el fortalecimiento de la capacidad de diálogo, incidencia y movilización de la sociedad civil.
Por ello, la Asamblea convoca a la acción transformadora: en cada rincón que habitamos desde nuestras organizaciones y territorios no solo no nos detenemos en nuestra lucha por una educación pública que garantiza el derecho en todas sus dimensiones y para todas las personas, sino que vamos descubriendo nuevos modos de hacer, de avanzar, de apoyarnos, de cuidarnos también.
La realización conjunta del encuentro reafirma la importancia de la articulación regional y el papel estratégico de las coaliciones nacionales en la construcción de agendas colectivas para la garantía del derecho humano a la educación.
FUENTE: pressenza.com
